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给青年人向上向善的力量
时间: 2019-03-20
  在很多人眼中,年夜年夜学公共思修课是“水课”“睡课”,思政课师长教师压力小,轻轻松松来上课。来到聊城年夜学,你会发明这种设法主张年夜错特错:学生们热火朝天的谈论,不仅不睡,还要动脑、动嘴、着手。华敏师长教师这样的思政课教师,备课讲课课下指点的任务很沉重。“上思政课,我们是卖力的,立志要做同学们人生门路上的指路明灯。”
 
  她气质优雅、眼神明亮,固然外表沉静,却老是能让学生感触感染到热情洋溢、生机满满。她,就是常被“跟屁虫”们围得团团转的华敏师长教师。
 
  我们一路做“三动”教室的主角
 
  这是一节关于道德话题的谈论课,华师长教师走下讲台,来到同学身边,请他们回答上节课支配的一个功课:分享道德或者不道德的行动。学生们一听要起往返复问题,都静静地把头低下,显然预备不敷。对公共课的看重度不如专业课,华师长教师对此已是司空见惯,但她仍有信念能够讲好这堂思修课。
 
  她来到一个男生身边,请他为年夜年夜家讲一下道德与不道德的案例,男生怯生生地说:“可以说我身边的例子吗?”华师长教师点颔首,鼓励他继续说下去。“我打热水的保温瓶被偷过,我认为偷热水瓶的人就很不道德。”话音未落,同学们笑作一团。很多同学发出赞成的声音。华师长教师也笑着肯定男生的回答:“这确切是很不道德性为。”
 
  同学们见问题不难回答,纷纭参加了评论辩论的行列。“师长教师,我认为重庆公交车坠江案就是不道德性为导致的。”“师长教师,我认为碰瓷很不道德!”同学们的回答五花八门,华师长教师仔倾听着,不时来句神回答,逗得年夜年夜家哈哈笑。对于一些回答不敷精确的门生,华师长教师会委婉改正,随后微笑着鼓励他继续说下去。
 
  谈论结束,华师长教师总结道“人人不要总盯着社会阴郁面啊,实在社会上有很多的道德模范!”说完,她换到下一张幻灯片,一边讲授,一边为年夜年夜家展示社会上的道德标兵:“我们要看到社会的光明面,更要学会自力思虑,善于发明真善美!”幻灯片赓续变革,一个个熟悉的名字印在上面:林俊德、郭明义、袁隆平……在这种放松的气氛中畅所欲言,既完成了课程目的,又密切了彼此的关系,创设各类真实的情境,激发了学生崇奉道德、进修道德、传承道德、践行道德。让学生动脑、着手、动嘴,在思维碰撞中收获成长,“三动”就是华师长教师讲好思修课的“窍门”。
 
  这种教授教化模式不会让人“审美疲惫”
 
  来到聊城年夜年夜学的思修教室,你会发明一个有趣的现象:一学期一门课可以见到三个不合的师长教师。师长教师们一人负责一个版块,不合的传授教化作风让学生们直呼:“终于不会审美疲惫了!”
 
  从2013年起,聊城年夜学就改变了“一门思修课只有一个师长教师”的传统。华师长教师作为教研室主任,积极率领其他师长教师一路进行传授教化模式改革。将课本划分为三个专题———思惟教导、司法教导、道德教导,在此基础上按照每位师长教师的专长将专题分派下去。这种做法,当时在山东省高校思政课传授教化模式改革中也处于领先地位。“这种改革对门生、师长教师都有受益。学生们能体验到多个师长教师的讲课作风,坦荡视野;有同时也减轻了教师的备课压力,能集中精力精心备课,重视传授教化内容的广度与深度,有利于打造精彩一课。”华师长教师说到。
 
  除了“动脑”“动嘴”之外,华师长教师还异常看重门生的“着手”才能。每一学期,她都要求学生们参加实践运动,期末时进行结果汇报,这一部门占总成就的30%。就在客岁12月中旬,华师长教师的班级进行了实践结果展示。停滞后,她为年夜年夜家送上了AD钙奶、QQ糖等小礼物,以表彰年夜家在去养老院做自愿干事等运动时付出的辛苦努力。
 
  “思政课是价值不雅观的传导,是以教师的身材力行、上行下效、人格魅力都是思政课的重要元素。”华师长教师说,“这就要求思政课不能只停留在教室上,必须与实际生活相联合。” 只有去实地亲身感想沾染了,道德信念才能内化于心,才能真正发挥出1(教室)+1(实践)>2(道德培养)的后果。
 
  华师长教师在尽心传授教化的同时,科学研究也是齐头并进。近年来,华师长教师先后主持省、厅级课题4项,校级教研、科研课题5项,公开辟表学术论文30篇。获省高校思惟政治教导优良结果奖、聊城年夜学科研结果奖、教授教化结果奖、“优良教案”等教授教化科研嘉奖10余项,并获聊城年夜学 “教授教化新星”、“三八红旗头”及全国年夜学生讲思政公开课“优良指点教师”等荣誉称号。
 
  课后总想跟“华姐姐”聊一聊
 
  不管多忙,华师长教师也从未对学生疏忽,她一向有一个很朴素的欲望——希望能带给学生精力上的力量。教室上,她是一名思修师长教师,和同学们之间有三尺讲台的距离。课余之外,她是学生们可爱的“华姐姐”。
 
  年夜年夜一新生刚入校,会有很多渺茫和迷惑。华师长教师下课后,时常有“跟屁虫”黏在死后,给华先外行里塞一块糖,跟她说自己的设法主张、看法,华师长教师会跟他们聊一路,解答着问题。学生们毕了业也会一向跟师长教师联系,即便不在身边,“华姐姐”也是他们最为信赖的心灵导师。
 
  华师长教师会在周天晚上专门给同学们一个聊天时间,QQ聊天窗口赓续蹦出来,华师长教师都敷衍不外来,华师长教师笑了笑:“门生太多了,有时候聊着聊着就搞混了。”不论是找工作照样考研,总会有学生在人生重要关节找到华师长教师,即便华师长教师无法提出培养性看法,年夜年夜家还是愿意跟她“说一说”“聊一聊”。
 
  在华师长教师心中,学生的事儿无小事,老是亲力亲为。客岁8月初到9月底,华师长教师不停陪伴三个门生参加全国高校年夜学生讲思政课公开课年夜赛,她指点的小组最终荣获全国三等奖。赛事停滞后,参赛门生梁文青给华师长教师发来一条长达600字的微信。微信里说到,“跟着慢慢相处,我认为我从您身上学到了太多太多的器械。不仅是广博的学识,更是一种为人处事,对事对人卖力谦虚的立场。说真话,我早年碰着过的好师长教师有很多,然则从没碰着过您这样的师长教师,亦师亦友。不论是在教案的设计,课件的修正方面,还是在讲课时的留意事项方面,太多太多,并且一切您都亲力亲为,这跟我之前参加的竞赛,太不一样,所以,您是我之前从没见到过的师长教师,但却是我感到特别荣幸,特别感激的师长教师。”微信末尾文青称呼华师长教师为学姐:“您更像是比我年夜年夜上几级的学姐,有什么问题都邑和我们谈论,为我们着想,给我们买优盘,给我改教案,改课件等等。太多太多,我感到一说起来,就停不下来了……”华师长教师提到这一点时特别激动:“我从来没想到这些细节会被学生记住”。
 
  “教室传授教化是教师与门生生活的另一种样式,而生活的意义与价值在于它的真善美。”作为一名思政课教师,华敏很骄傲地说道:“《思惟道德教化与司法基础》这门课,更要叫醒门生们人道中最宝贵的器械———真诚、善良和美好。我始终秉承在教室上让学生成为主体,让他们用自身的经历去体味情面之真、人道之善、人心之美的原则,激发他们自立自学自查自纠的才能,进步他们的综合本质。”


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